春天的四字词语有哪些呢（部编一年级下册语文字词句总复习）
一·生字复习
一、选一选，填序号。
A．zhī B．zhǐ
1．树上只( )有一只( )小鸟。
A．zhǒnɡ B．zhònɡ
2．小白兔把白菜种( )子种( )在地里。
A．lè B．yuè
3．听着音乐( )唱歌，是一件多么快乐( )的事情啊！
A．dé B．de
4．兔子跑得( )真快！它得( )到了第一名。
5、树上只（zhī zhǐ ）有一只（zhī zhǐ）小鸟。
6、我种（zhǒnɡ zhònɡ ）了一粒种（zhǒnɡ zhònɡ ）子。
7、上音乐（yuè lè）课我们都很快乐（yuè lè）。
二、找出每一组中的错别字，并在后面的括号里改正过来。
1．春风 雪花 什么 飞常 ( )
2．北京 伙半 故乡 高兴 ( )
3．身体 己经 拍打 床前 ( )
4．左又 捉鱼 草房 吓人 ( )
三、选择合适的字，在字上面画“√”。
(住 注)意 (晴 睛)朗
水(泡 抱) 洗(澡 操)
(拔 拨)河 伙(伴 胖)
(专 转)心 心(情 清)
玩(具 真) 已(经 轻)
四、根据拼音，填写生字。
【xiànɡ】大( ) 好( )
【 kuài 】( )乐 石( )
【yánɡ】太( ) 山( )
【 fēi】( )机 ( )常
【 zài 】( )见 现( )
【xiānɡ】互( ) 故( )
五、选字填空，填序号。
【①脚 ②角】
1．梅花鹿(lù)有一对好看的( )。
2．我给妈妈洗( )。
【①粮 ②凉】
3．秋天到了，天气变( )了。
4．一群蚂蚁在运( )食。
【①池 ②迟】
5．( )塘里有许多荷花。
6．不好了，上学要( )到了。
【①细 ②戏】
7．爸爸做事很仔( )。
8．哥哥和我做游( )。
二·词语复习小结
(1)描写自然现象的词语：霜冻、冰雹、暴雨、微风。
(2)描写颜色的词语：碧绿、金黄、火红。
(3)描写感觉的词语：清凉、香甜、温暖、快乐、孤单。
(4)描写自然景物的词语：草原、高原、高山、果园、田野、平地。
(5)描写洗漱用品的词语：毛巾、香皂、脸盆、牙刷、梳子。
(6)描写洗漱动作的词语：擦手、洗澡、洗脸、刷牙、梳头。
(7)描写人体部位的词语：眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿。
(8)描写人物活动的词语：跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球、玩游戏。
特殊词语：
(1) 描写春天的四字词语：春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 和风细雨 鸟语花香
(2)ABB式：静悄悄 胖乎乎 红润润 美滋滋 亮晶晶 笑嘻嘻 阴沉沉
(3)AABB式：叽叽喳喳 安安静静 平平安安 蹦蹦跳跳
(4)ABAB式:好多好多 很小很小 很美很美 碧绿碧绿 雪白雪白
(5)又X又X:又大又多 又大又红 又大又圆
(6)X来X去：荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去 飞来飞去
三·词语练习
（一）、划去每组中不是同类的词语。
1．碧绿 金黄 火红 颜色
2．高山 果园 田野 游戏
3．洗脸 刷牙 香皂 梳头
4．眉毛 身体 鼻子 嘴巴
（二）、选词填空。
①专心 ②粗心 ③用心 ④小心
1．哎哟，丁丁的铅笔又找不到了，真( )!
2．同学们在( )地看书。
3．小山羊( )地走过独木桥。
4．我们做事要( )。
①看法 ②想法 ③办法
5．乌鸦看见旁边有许多小石子，想出( )来了。
6．我已经改变了对他的( )。
7．你把你的( )说出来吧。
①非常 ②经常
8、我( )喜欢张老师。
9、爸爸( )去打羽毛球。
（三）、选择合适的量词填空。
①颗 ②块 ③辆 ④匹 ⑤架 ⑥只 ⑦支 ⑧双 ⑨条 ⑩棵
一( )石碑 一( )车 一( )马 一( )笔
一( )树 一( )飞机 一( )蚂蚁
一( )大眼睛 一( )尾巴 一（ ）糖
（四）、照样子写一写。
1．静悄悄 ________ ________ ________
2．绿绿的 ________ ________ ________
3．平平安安 ________ ________ ________
4．又大又圆 ________ ________ ________
5．很多很多 ________ ________ ________
（五）、请把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。
春回( )( ) ( )( )叮咚
( )( )齐放 ( )( )争鸣
和( )细( ) ( )语( )香
_____________________________________________________________________
（六）、连一连。
蝴蝶 展翅
蜻蜓 飞舞
蚯蚓 搬家
蚂蚁 结网
蜘蛛 采蜜
蜜蜂 松土
（七）、填一填。
( )的小兔子 ( )的落叶 ( )的天山
多彩的( ) 弯弯的( ) 洁白的( )
( )地叫 ( )地歌唱 ( )地说
高兴地( ) 自由地( ) 飞快地( )
四·句子知识小结
（1）陈述句：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
句号表示陈述的语气。朗读的时候声音平缓。
(2) 疑问句：你姓什么？
我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
燕子，你为什么飞得这么低呀？
睡莲姑姑，有什么事吗？
你怎么天天丢东西呢？
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
哪只白鹤能找到埋在地里的鱼呢？
春天的太阳该画什么颜色呢？
问号表示疑问的语气。朗读的时候，句末语调上扬。
(3) 感叹句：我多想去看看！
听老师讲故事也是很快乐很有趣的呀！
我正忙着捉虫子呢！
啊，多美的夏夜啊！
没有尾巴多难看哪！
我长出一条新尾巴啦！
它多么盼望有医生来给它治病啊！
感叹号表示感叹的语气。朗读的时候，语气比较强烈。
五·句子练习
（一）、读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。
1．小青蛙，你为什么不回家啊( )
2．荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙( )
3．多么能干的小青蛙啊( )
4．梅花为什么能在冬天盛开呢( )
5．我太喜欢这只小白兔啦( )
6．大象，你的鼻子怎么那么长( )
7．小壁虎想，向谁去借尾巴呢( )
8．棉花姑娘咧开嘴笑啦( )
9．荷叶是我的歌台( )
10．爸爸，你那把浇花用的水壶呢( ) ......圃中小学教
（二）、选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)
A．啊 B．呀 C．吗 D．啦 E．呢
1．那朵花是红色的( )?
2．不行，我还要用尾巴摆水( )!
3．这一大片花朵真鲜艳( )!
4．棉花姑娘咧开嘴笑( )!
（三）、把下面的句子补充完整。
(1)我替爸爸( )。
(2)( )正忙着( )呢！
(3)( )高兴地( )。
(4)( )一边( )，一边( )。
(5)( )那么( )，那么( )。
(6)要是( )，我们就( )。
(7)春天来了，草绿了，( )也( )。
（8）小树已经
____________________________________了。
（9）____________，我也____________。
六·古诗文与积累
一、选一选，填序号。
A．《赠汪伦》 B．《池上》 C．《小池》 D．《春晓》 E．《寻隐者不遇》 F．《画鸡》
1．描写送别场面的古诗是( )。
2．描写小孩子划船采莲花的场面的古诗是( )。
3．描写春天早晨的图景的古诗是( )。
4．描写初夏风光的古诗是( )。
二、选一选，填序号。
1．下面哪些选项不属于《人之初》一课？( )
A．古月胡 B．性本善 C．口天吴 D．人不学 E．玉不琢 F．习相远
2．荷叶是什么？
A．停机坪 B．摇篮 C．歌台 D．凉伞
(1)荷叶是小水珠的( )。 (2)荷叶是小蜻蜓的( )。
(3)荷叶是小青蛙的( )。 (4)荷叶是小鱼儿的( )。
三、填一填。
古对____，圆对____。
和____对细____，朝霞对____。
莺歌对燕舞，____对____。......圃中
四、选出下半句，填序号。
A．行万里路 B．不耻下问C．而义自见 D．不能则学
1．敏而好学，______________。2．不知则问，______________。
3．读书百遍，______________。4．读万卷书，______________。
五、把(bǎ)下(xià)列(liè)的(de)古诗补(bǔ)充(chōnɡ)完(wán)整(zhěnɡ)。（11分）
画鸡
（ ）（ ）（ ）冠（ ）（ ）裁，
满 （ ）（ ）（ ）（ ）将（ ）。
（ ）（ ）（ ）敢 轻 言（ ），
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）户（ ）。
池上
（ ）娃撑（ ）艇，偷（ ）（ ）莲（ ）。
（ ）解 藏 踪 迹，浮 萍（ ）道（ ）。
小池
泉眼（ ）（ ）惜（ ）流，树荫照（ ）（ ）（ ）柔。
（ ）荷（ ）露（ ）（ ）（ ），（ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
春晓
春眠（ ）觉晓，处处闻啼鸟。
夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落知（ ）（ ）。
赠汪伦
（ ）（ ）乘舟将欲（ ），忽闻岸（ ）踏歌（ ）。
桃（ ）潭（ ）深（ ）（ ），（ ）及汪伦送（ ）（ ）。
静夜思
（ ）（ ）（ ）月（ ），疑（ ）（ ）上霜。
举（ ）望（ ）月，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
寻隐者不遇
松（ ）（ ）童子，言师（ ）药（ ）。
（ ）（ ）此山（ ），（ ）深不知处。
